学海无涯，最珍贵者，唯勤学与乐学耳。
《三字经》有云：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”正如未经琢磨之玉，难以成器，未经学习之人，难识真理。知识是处世的明灯，无知者，耻辱亦无从感知，反之以耻为荣者，亦不乏其人。
首当推崇勤学。古人云：“天道酬勤”，耕耘与收获，犹如天地之约定，只要你洒下辛勤的汗水，未来必将收获硕果。守株待兔，终将空手而归，毕竟“天下没有免费的午餐”。爱迪生言：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”爱因斯坦亦云：“我只是对问题喜欢追究到底。”诸多先贤名言，宛如夜空中最亮的星辰，指引我们前行。“悬梁刺股”、“凿壁借光”、“囊萤映雪”，这些壮志凌云的志士仁人，无不印证了勤学之路，黄金铺就。
然而，若一头扎进书海，隔绝世事，岂非“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”？在学习的大道上，更应寻找乐趣，以乐为马。
其次，乐学为要。学者有言：“知识非但安身立命之术，亦非仅探索自然之途，乃心灵自由之旅也。”陶渊明曰：“好读书，不求甚解；会意处，欣然忘食。”读书当博览群书，领会其精神。
乐学、学乐，此二字如同快乐的种子，需耕耘在心田。有人逃避工作与学习，不愿在乐学中寻找快乐，忘却了生活之绿意。常闻人言：“吾主太严，不值得勤为之劳。”却不知，虚度年华，最受损害者非他，乃是自己。心态平和，劳逸结合，学而有得，学而有悟，学而有乐，此乃乐学之真谛，亦为学乐之境界。若达此境，学习、工作、生活，皆无排斥矣！
所谓“活到老，学到老”，人生如学习之航，而“勤”与“乐”犹如船桨上的风帆，引领我们驶向更充实、更圆满的生活之海。让我们驾驭希望之舟，扬帆远航，直至幸福彼岸。
